Peningkatan Kemampuan Pembuatan Presentasi Menggunakan Generative AI Bagi Guru-Guru Di BPPK Bandung

Sartika, Erwani Merry and Pasaribu, Novie Theresia Br. and Setiadikarunia, Daniel and Jarden, Judea Janoto and Saragih, Riko Arlando and Yusuf, Herawati and Moses, Elia (2024) Peningkatan Kemampuan Pembuatan Presentasi Menggunakan Generative AI Bagi Guru-Guru Di BPPK Bandung. Jurnal Atma Inovasia (JAI), 4 (5). pp. 183-189. ISSN 2775-9113

[thumbnail of Peningkatan Kemampuan Pembuatan Presentasi Menggunakan Generative AI Bagi Guru-Guru Di BPPK Bandung.pdf]
Preview
Text
Peningkatan Kemampuan Pembuatan Presentasi Menggunakan Generative AI Bagi Guru-Guru Di BPPK Bandung.pdf - Published Version

Download (792kB) | Preview

Abstract

Generative AI hasil dari ChatGPT digunakan untuk membuat presentasi menjadi semakin menarik dalam pengajaran guru-guru menjadi tujuan dari pengabdian ini. Peningkatan kemampuan pembuatan presentasi menggunakan metode service learning dengan dukungan asisten dirancang agar langkah-langkah Generative AI yang harus dilakukan dapat terpantau dengan baik. dosen-dosen memperdalam empati, keterlibatan sosial, dan memberikan kontribusi yang bermakna bagi guru-guru. Selain itu pemanfaatan tools AI perlu divalidasi oleh guru-guru terkait kebenaran semua informasi yang diberikan oleh AI. Pelatihan lanjutan merupakan salah satu permintaan dari peserta dan tugas proyek menjadi tindak lanjut pengawasan penerapan materi pelatihan pemanfaatan tools AI bagi guru-guru BPPK.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Presentasi, AI, Generative AI, Service Learning.
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
T Technology > T Technology (General)
Depositing User: Martha Yovina
Date Deposited: 27 Aug 2026 09:25
Last Modified: 27 Aug 2026 09:25
URI: https://repo.maranatha.edu/id/eprint/357

Actions (login required)

View Item
View Item