Pengembangan Kompetensi Guru untuk Persiapan Pembelajaran Daring di Era Pandemi COVID-19

Situasi Pandemi COVID-19 telah memaksa banyak sekolah, universitas, dan banyak organisasi pendidikan di Indonesia memasuki situasi yang tidak terduga. Mengingat lockdown, pembatasan kegiatan sosial, dan pemberlakuan social distancing oleh pemerintah Indonesia, banyak institusi pendidikan yang berjuang untuk menyesuaikan diri dengan adaptasi kebiasaan baru. Sebagai salah satu institusi pendidikan dengan fasilitas yang tergolong mumpuni, Fakultas Teknologi Informasi (FTI) melaksanakan program pengabdian kepada masyarakat dengan memberikan pelatihan-pelatihan bagi para guru pendidik di tingkat Sekolah Menengah maupun Sekolah Dasar untuk dapat mempersiapkan materi-materi pembelajaran yang menarik dengan menggunakan unsur kreatifitas pada Slides, Video, Blog, maupun Vlog dan menanamkan unsur Gamification for Learning pada materi pembelajarannya. Pelaksanaan pengabdian pada masyarakat ini dinilai telah dapat memperkaya pengetahuan para guru dan meningkatkan kepercayaan untuk mendidik para siswa di era adaptasi kebiasaan baru yang menggabungkan metode pembelajaran daring dan luring. Kegiatan yang terlaksana untuk sebuah sekolah swasta di Bandung telah terlaksana dengan baik dan menerima umpan balik dari para peserta program pengabdian pada masyarakat ini.